0
0
《新疆开放大学学报》（CN：65-1323/G4）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。它为所有致力于开展现代远程教育事业改革与发展的教学、管理、技术和研究人员提供了一个重要的科研平台。旨在推动现代远程教育理论和实践的发展，促进远程教育的研究和创新。它涵盖的领域包括但不限于远程教育管理、教学方法、课程设计、教育技术、教育评估等。期刊刊登了教育科学、教育技术、远程教育等相关领域的原创研究论文、学术综述、实证研究报告、案例研究和重要学术评论等类型的文章。
该期刊旨在为研究者提供一个广泛而深入的学术交流平台，以促进对现代远程教育的理解和探索。它鼓励学者们投稿分享他们的研究成果和思考，并欢迎多样化的研究方法和学术观点。通过学术文章的发表，在学界间促进新思想的交流和创新的推动。具有高度的专业性和学术性，在学术界和教育界具有一定的声誉和影响力。它经过严格的学术审稿和编辑把关，确保刊物的学术质量和可信度。该期刊也被广泛收录于国内外重要的学术数据库和文献检索工具中，为读者和研究者提供了广泛的查找和引用便利。致力于推动远程教育领域的学术探索和实践创新。通过学术文章的发表和学术交流的促进，它为研究者提供了一个重要的学术平台，为远程教育事业的发展和改革提供了有力的支持。
远程教育、思政教育、教育教学、信息之窗、综合研究、法律经济
1.文稿：来稿须是未在中外文刊物上公开出版的论文，须系作者独立研究完成之作品，讲求学术道德充分尊重他人知识产权，不涉密，无违反国家法律法规的内容。来稿应反映该领域的最新发展水平，论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、图文相符（黑白色图片高清）、文字简明，具有一定的科学性、实用性。来稿采用wps文档格式，并遵守一般技术格式规范，包括中文题目，中文摘要，中文关键词，参考文献，其中，正文要求5000字以上，以6000字为宜。
2.题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。中文题目下注明“署名”，“署名”下注明作者单位，单位地址（具体到市或县）和邮编，例如，“（新疆开放大学，新疆乌鲁木齐，830001）”，如有基金项目编号请注明。请作者在文末附题名的英文翻译。
3.作者：作者姓名在文题下按顺序排列；作者单位及邮政编码脚注在同页左下方，并附作者简介，包括“姓名，工作单位，学位，职称，研究方向，例如，“张明，XXXX大学，硕士，副教授，研究方向：在线教育。”同时附上作者毕业专业、所教专业课程和研究领域。
4.摘要：论著类文章应附200字左右摘要。
5.关键词：关键词一般为3-5个，应该在摘要下标引，以便读者索引。
6.参考文献：均采用尾注，将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号，并用方括号标注在正文引用处的右上角。参考文献应为正式出版物发表的作品，所引用文献务必与原文核实，内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误。参考文献根据中华人民共和国国家标准文后参考文献著录规则（GB/T7714-2005）顺序编码制，文后参考文献著录格式示例：
7.所投稿件须系作者独立研究完成之作品，对他人知识产权有充分尊重，无任何违法、违纪和违反学术道德等内容。
2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2022年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2023年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2024年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 138 | 98 |
| 政治法律 | 21 | 14 |
| 经济管理 | 19 | 12 |
| 语言文字 | 16 | 13 |
| 社会学 | 6 | 4 |
| 医药卫生 | 5 | 7 |
| 自动化与计算机技术 | 4 | 8 |
| 文学 | 2 | 0 |
| 天文地球 | 1 | 0 |
| 历史地理 | 1 | 0 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 119 | 95 |
| 文化科学 / 成人教育学 | 35 | 30 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 32 | 30 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 18 | 21 |
| 政治法律 / 政治学 | 15 | 10 |
| 语言文字 / 英语 | 11 | 8 |
| 政治法律 / 中外政治制度 | 8 | 4 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 7 | 2 |
| 经济管理 / 产业经济 | 7 | 5 |
| 政治法律 / 法学 | 6 | 4 |
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：乌鲁木齐市天山区中湾街45号，邮编：830001。
